山梨小学校の６年、４、５年と２セッションです。
少しおとなびた６年生は昨年の音楽発表会で一緒にうたづくりをしました。
卒業。
心の成長をどうとらえるか？
どうぞ、気持ち腫れやかにその日をむかえられますように。
私が、エネルギーいっぱいにして子どもたちの前に立たなくてはと、気持ち引き締まりました。
ありがとう。
秋の『ピアニストと指揮者と涙の特訓物語』ですっかり仲良くなった５年生は、みんなこの調子で声をかけてくれます。
やる気まんまん。
勢いが止まりません。
のびやかです。
はじめましての４年生。
でも、でも、意気投合！
どんな合唱にしていこうか。。
やる気いっぱいの子どもたちです。
４、５年合同ワークとても楽しかったね。
